miércoles, 3 de febrero de 2016

Las estrellas

Nos han contado que las estrellas son grandes bolas de gas que tienen luz propia y dan calor. Son de muchos tamaños y las hay blancas, azules, rojas y amarillas como el sol. Hay millones y están siempre en el cielo, aunque sólo se ven de noche porque está oscuro. 


El Sol es una estrella mediana. ¡Imaginaros cómo son las grandes!
Nos han explicado cómo nacen y mueren y ¡ya sabemos cómo se forman los agujeros negros!

 Os lo adjuntamos en la presentación que ha preparado uno de nuestros compañeros. Seguro que os ayuda a entenderlo todo mucho mejor.


Una de nuestras investigadoras ha viajado hasta un planetario y nos ha explicado cómo funcionan sus grandes telescopios y en qué consiste el trabajo de un astrónomo. Nos ha parecido super interesante.
Sobre los astrónomos nos ha preparado una presentación también uno de nuestros compañeros.






También nos han contado que las estrellas se pueden estudiar a través de un radiotelescopio, de un satélite como el Galaxiuno, de un gran telescopio como el de Canarias... y en casa podemos observarlas con unos prismáticos o con un telescopio.

Nos hemos divertido mirando al interior del paraguas que nos mostraba distintas constelaciones. ¡Nos han dicho que lo han comprado en la NASA!







martes, 2 de febrero de 2016

¿Qué son las constelaciones?

Hoy, de forma sencilla, hemos aprendido que las constelaciones están formadas por grupos de estrellas. Nos han contado que las estrellas que componen las constelaciones, no necesariamente están cerca unas de otras, a veces se encuentran muy muy lejos.







Hemos descubierto que sirven a los navegantes, porque les ayudan a orientarse, y que no vemos igual el cielo en función de las estaciones, así que veremos constelaciones distintas en invierno que en primavera, verano u otoño. Tampoco vemos las mismas en este lado de la Tierra, que si estamos en otro lugar.














Nos han dicho que en su identificación juega un papel muy importante la imaginación de las personas, que descubrían imágenes mitológicas, de animales, personas... uniendo con líneas irreales unas estrellas con otras. Nos han enseñado un juego muy divertido que consistía en elegir una constelación a través de un número, en el juego de la foto de la izquierda, y encontrar la misma, en el mapa de la derecha. ¡Había que fijarse muy muy bien! 
Nos han contado que la página http://spaceplace.nasa.gov/sp/ está llena de juegos e información sobre el espacio.





Nos han dicho que los nombres de las constelaciones se los pusieron los griegos y egipcios, a las descubiertas hace más años, y los astrónomos a las que descubren en la actualidad. A veces tienen nombre de animales o de cosas. Hay otras con el nombre de los signos del zodiaco.














También estamos aprendiendo mucho de algunos libros que nos han traído nuestros compañeros.


Para completar nuestra información sobre las constelaciones, una compañera nos ha traído la siguiente presentación:


lunes, 1 de febrero de 2016

Sky Map

Hoy hemos podido ver en un dispositivo android todo lo que hay sobre nosotros e identificarlo. Lo hemos hecho a través de la aplicación Google Sky Map. Esta aplicación es muy interesante y permite identificar objetos en el cielo sin compararlo con un libro. Se pueden buscar planetas, estrellas, constelaciones... ¡Nos ha encantado!

viernes, 29 de enero de 2016

¿Qué queremos saber?

Son muchísimas las cosas que queremos saber:

  • ¿Qué son los agujeros negros?
  • ¿Por qué el Sol es más grande que otras estrellas?
  • ¿Por qué Plutón no es un planeta?
  • ¿Hay planetas cerca de la Tierra?
  • ¿De qué están hechas las estrellas?
  • ¿De qué están hechos los planetas?
  • ¿Por qué en el espacio no se puede respirar?
  • ¿Qué es en realidad la gravedad?
  • ¿Por qué en las constelaciones hay estrellas de distintos tamaños?
  • ¿Cómo se forman las constelaciones?
  • ¿Por qué existen los meteoritos?
  • ¿Cómo viajan los meteoritos?
  • ¿Por qué viajan los astronautas al espacio?

Hemos tratado de agrupar estos temas en los siguientes, y cada uno de nuestros pequeños investigadores, explicará un aspecto a sus compañeros. 
¡Seguro que nos sacan de dudas!
  • ¿Qué son las constelaciones? ¿Quién pone sus nombres? ¿De qué están hechas?
  • ¿Qué son las estrellas? ¿Quién las estudia? ¿Con qué se estudian?
  • ¿Cómo se agrupan las estrellas?
  • Formas de las galaxias.
  • La Vía Láctea.
  • Qué es y de qué está formado el sistema solar

·         El Sol
·         Mercurio
·         Venus
·         La Tierra:
·         Movimiento de rotación de la tierra: el día y la noche
·         Movimiento de traslación de la tierra: las estaciones
·         La luna y sus fases
·         Marte
·         Júpiter
·         Saturno
·         Urano
·         Neptuno
·         Asteroides
·         Cometas
·         Meteoritos



Astronautas y viajes al espacio y cómo y con qué aparatos podemos estudiar el espacio

jueves, 28 de enero de 2016

¡Comenzamos nuevo proyecto!

Durante esta semana hemos podido disfrutar en el cole de un planetario. De forma sencilla y a través de imágenes que se proyectaban en el "cielo", nos explicaban algunas cosas sobre los planetas y las constelaciones. 







Éstas nos encantaron porque tienen formas de animales, personas... y nos contaron unas historias muy bonitas para explicárnoslas. 

Tanto hemos aprendido sobre el espacio que hemos decidido hacer un proyecto.

Estas son las cosas que ya sabemos:
  • La osa mayor es una constelación.
  • Tenemos un satélite y creemos que es la luna.
  • La Tierra gira todo el rato, pero muy lenta.
  • Los planetas giran alrededor del Sol.
  • La luna es redonda.
  • Por la noche, con unos prismáticos se pueden ver algunos planetas.
  • El Sol es una estrella.
  • La Tierra es el tercer planeta más cercano al Sol.
  • La Luna está todo el rato en el cielo, y las estrellas también.
  • Las constelaciones son dibujos de estrellas.
  • Existen los meteoritos.
  • No sabemos si algo que se llama gravedad tiene que ver con dar saltos muy altos.





jueves, 17 de diciembre de 2015

Partido de final del viaje

Antes de volver a casa por Navidad, hemos querido terminar nuestro viaje con un partido. Como la pelota de beisbol nos ha parecido pequeña, hemos decidido jugar al fútbol. Resultado 6 a 6 y ¡todos tan amigos!

miércoles, 16 de diciembre de 2015

New York, New York


De EEUU, nos han contado que su bandera es a rayas rojas y blancass y que tiene estrellas blancas sobre fondo azul. La capital es Washington
y su moneda son los dólares.



Una vez en Nueva York, hemos sabido que los músicos de jazz le pusieron el título de la Gran Manzana. En Nueva York están dos de las torres más altas del mundo: Empire State  (9ª más alta del mundo) y Chrysler (11ª más alta). Hay un rascacielos muy delgado que se llama Flatiron.
Podemos visitar en Nueva York, Central Park, la Estatua de la Libertad, el puente de Brooklyn...
También nos han contado que en Nueva York hay un zoo muy grande, que es el que salió en la peli de Madagascar.
Nos han contado que había dos torres muy grandes pero en el 2011 dos aviones se chocaron queriendo y murieron más de 3.000 personas. En su lugar han construido la torre de la libertad.



Nos han contado que su deporte favorito es el beisbol y nos han enseñado una gorra y una bola.